HIMA S1 KESMAS BHAKTA

COVID-19 ditetapkan sebagai pandemi global oleh World Health Organization (WHO) pada tanggal 11 Maret 2020. Hal tersebut membuat perubahan besar kegiatan masyarakat. Pandemi COVID-19 berdampak pada segala aspek kehidupan masyarakat. Salah satunya pada aspek pendidikan. Sejak tahun ajaran 2020-2021 pembelajaran daring di Indonesia mulai diberlakukan. Penyakit yang ditularkan melalui tetesan (droplet) dari hidung atau mulut pada saat berbicara atau batuk dari orang yang terinfeksi tidak memungkinkan untuk melakukan pembelajaran secara tatap muka pemerintah akhirnya mengeluarkan kebijakan dan mengeluarkan surat edaran yang menyatakan seluruh pembelajaran dilakukan secara online atau daring dalam upaya untuk memutus rantai penularan virus COVID-19

Menurut Chandrawati (2020) pembelajaran daring merupakan proses pembelajaran jarak jauh dengan menggunakan teknologi didalam proses suatu pembelajaran. Adanya perubahan pada metode pembelajaran yang secara

 tiba-tiba membuat sebagian besar mahasiswa kurang suka dengan metode pembelajaran secara daring. Perubahan tersebut membawa tuntutan bagi mahasiswa untuk dapat beradaptasi. Hal tersebut menjadi tekanan yang membuat mahasiswa merasa stress sehingga kurang optimal dalam mengikuti pembelajaran online. Proses pembelajaran secara daring dirasa membosankan, menghabiskan kuota internet, seringkali terkendala jaringan, tidak dapat mengaplikasikan pembelajaran praktik laboratorium, tidak paham dengan materi yang disampaikan oleh dosen dan tugas yang banyak mengakibatkan mahasiswa stres hingga depresi. Hal tersebut dapat mempengaruhi kesehatan mental mahasiswa.

Dalam penelitian yang dilakukan oleh Teguh dkk (2020) didapatkan hasil bahwa pandemic COVID-19 memiliki dampak terhadap kesehatan mental mahasiswa. Pada saat pandemi COVID-19 gejala stress pada mahasiswa meningkat. Rasa cemas berlebihan terkair pencapaian nilai akademik serta waktu kelulusan pendidikan mereka yang dirasakan oleh mahasiswa menyebabkan berbagai masalah psikologis muncul.

Menurut WHO kesehatan mental merupakan keadaam sejahtera yang dimiliki setiap individu dan mampu menyadari potensi yang ia miliki, mampu mengatasi stress kehidupan dengan cara yang wajar, produktif dan menghasilkan, serta mampu berkontribusi kepada komunitasnya. Individu yang sehat mental adalah individu  yang mampu menghadapi berbagaii situasi dalam kehidupan dan dapat beradaptasi dengan baik. Hal ini semakin menguatkan bahwa kesehatan mental sangat perlu diperhatikan dengan tujuan agar mahasiswa mampu memiliki gambaran kesehatan mental yang positif sehingga dapat menghadapi berbagai tantangan yang ada saat pandemi COVID-19

Banyaknya faktor penyebab stress selama perkuliahan daring membuat mahasiswa harus mampu mengelola kesehatan mental pribadi sendiri, misalnya dengan mengetahui perasaan yang dirasakan seperti cemas, sedih, bahagia, dan mencari tau penyebab munculnya perasaan tersebut. Menurut Benjet (2020) mahasiswa harus memiliki kemampuan stress management untuk dapat bisa mengurangi stress bahkan depresi. Kemampuan tersebut didapatkan melalui pelatihan stress management melalui teknik kognitif, dimana mahasiswa diajarkan untuk mengelola pikiran-pikiran negatif yang muncul saat menghadapi berbagai kendala di masa pembelajaran daring.

Peran Intitusi Pendidikan Tinggi dan tenaga kesehatan yang professional di bidang kesehatan mental sangat penting. Dukungan psikososial yang aktif dapat mereka berikan melalui layanan konseling online danmemberikan edukasi bagaimana mengelola stres. Selain itu, pihak Institut Pendidikan Tinggi perlu mengadakan program konseling online dengan tujuan agar mahasiswa dapat saling bertukar cerita dan saling menguatkan. Diharapkan dengan cara tesebut mahasiswa dapat menjaga kondisi kesehatan mentalnya selama menghadapi situasi online dan berbagai tekanan kehidupan sehari-hari.

Daftar Pustaka

Benjet, C. (2020). Stress management interventions for college students in the context of the Covid-19 Pandemic. Journal Wiley Public Health Emergency Collection. NewYork.

Deliviana, E., Maria Helena Erni, Putri Melina Hilery, & Novi Melly Naomi. (2021). Pengelolaan Kesehatan Mental Mahasiswa Bagi Optimalisasi Pembelajaran Online Di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Selaras : Kajian Bimbingan Dan Konseling Serta Psikologi Pendidikan, 3(2), 129–138.

Desti Azania. (2021). Peran Spirtual Bagi Kesehatan Mental Mahasiswa di Tengah Pandemi Covid-19. Humanistika: Jurnal Keislaman, 7(1), 1–20.

Ridlo, I. A. (2020). Pandemi COVID-19 dan Tantangan Kebijakan Kesehatan Mental di Indonesia. INSAN Jurnal Psikologi Dan Kesehatan Mental, 5(2), 162. https://doi.org/10.20473/jpkm.v5i22020.162-171

Rochima, F. A. (2020). Dampak Kuliah Daring Terhadap Kesehatan Mental Mahasiswa Ditinjau Dari Aspek Psikologi. PsyArXiv Preprints, 7. https://psyarxiv.com/s5m9r/

Teguh, R, Adji, F.F, Wilentine, V, Usup, H & Sahay, A.S. (2020). Dampak psikologis pandemic Covid-19 terhadap mahasiswa di Kalimantan Tengah.

 HIV( Human Immonodeviciency Virus) dan AIDS (Acquered Immune Deficiency Syndrom) merupakan permasalahan global di seluruh dunia. Indonesia merupakan negara berkembang dengan populasi 240 juta jiwa yang tersebar di seluruh daerah yang tentunya memiliki tantangan besar dalam penanggulangan HIV/AIDS. HIV/AIDS tetap menjadi krisis kesehatan masyarakat yang besar.

Setiap tanggal 1 Desember diseluruh dunia memperingati Hari AIDS Sedunia yang memiliki tujuan sebagai bentuk keperdulian kepada ODHA ODHIV serta mengingatkan kepada masyarakat bahwa masih terdapat HIV/AIDS di lingkungan sekitar sehingga masyarakat diharapkan dapat melindungi kesehatan diri sendiri.  Pada tahun 2020 hingga tahun 2021 ditengah pandemic Covid-19 penanganan HIV/AIDS masih memiliki jumlah yang banyak.

Sedangkan di Indonesia sebagian besar sistem kesehatan wilayah dengan beban HIV tinggi rapuh dan beberapa penelitian menunjukkan adanya gangguan layanan HIV yang dapat berdampak negatif pada hasil kesehatan dalam jangka menengah dan panjang, selama pandemic Covid-19 di Indonesia insiden infeksi HIV baru terus terjadi.

Data terakhir berdasarkan laporan Ditjen P2P, Kemenkes RI pada bulan 25 mei 2021 menunjukkan jumlah kumulatif kasus HIV/AIDS di Indonesia sebanyak 558.618 yang terdiri atas 427.201 penderita HIV dan 131.417 AIDS, jumlah kumulatif kasus HIV/AIDS terdeteksi pada periode Januari-Maret 2021. Kasus Kumulatif tersebut berasal dari lima provinsi di Indonesia yaitu Jawa Tengah,Jawa Barat,Jawa Timur, DKI Jakarta, Sumatera Utara. Sebesar 6.762 orang penderita HIV telah mendapatkan pengobatan ARV (Antiretroviral) obat ARV memiliki fungsi untuk menekan laju pertambahan HIV didalam tubuh namun tidak dapat menyembuhkan. Sehingga kondisi kesehatan penderita HIV tetap terjaga.

Pada negara Indonesia menargetkan eradikasi penyakit HIV pada tahun 2030 dengan tiga indikator, pertama tidak adanya infeksi HIV Baru, kedua tidak adanya kematian akibat HIV, ketiga tidak ada diskriminasi bagi pengidap HIV. Selama New Normal lonjakan kasus HIV/AIDS dikarenakan kasus seks bebas ditengah pandemi meningkat sehingga menjadi penyebab utama terjadinya kasus HIV/AIDS di tahun 2021 (Era New Normal).

Di era new normal Kemenkes RI memperkuat langkah bersama stakeholder terkait penerbitan RAN Eliminasi HIV/AIDS, Perluasan Pencegahan, Layanan diagnosis HIV dan pengobatan ART dan Infeksi opotunistik serta melakukan inovasi pencegahan dan pengendalian HIV/AIDS bersama Stakeholder. Kemudian pemerintah juga mengupayakan agar stigma dan diskriminasi pada pasien HIV/AIDS dengan menjamin hak asasi serta menerapkan kebijakan untuk meningkatkan akses pelayanan HIV secara komprehensif terintregasi dan bermutu.

Selain itu pemerintah juga telah merencanakan Program STOP (Suluh,Temukan,Obati dan Pertahankan) yang dengan program ini diharapkan dapat menjadi upaya pencegahan dan pengendalian.

Pada Kegiatan Peringatan Hari HIV/AIDS Sedunia dengan tema Hidup Harmonis Dan Aman Bersama ODHA ODHIV Di Era New Normal yang diselenggarakan oleh Himpunan Mahasiswa Kesehatan Masyarakat IIK Bhakti Wiyata Kediri pada 22 November 2021 pada hasil diskusi bersama narasumber dari P2P Dinas Kesehatan Kota Kediri kasus HIV/AIDS di tahun 2021 mengalami kenaikan sekitar 80% disebabkan oleh adanya perilaku seks bebas masyarakat. Oleh karena itu Himpunan Mahasiswa Kesehatan Masyarakat memperingati sebagai bentuk untuk mensosialisasikan kepada masyarakat bahwa kasus HIV/AIDS masih ada dilingkungan sekitar namun disisi lain juga sebagai bentuk mengubah perilaku masyarakat yang masih mendiskriminasi penderita HIV/AIDS.

sumber :

Stigma Negatif Masyarakat Hambat Eliminasi HIV AIDS di Indonesia

https://health.grid.id/amp/352937949/5-provinsi-di-indonesia-dengan-kasus-hivaids-terbanyak-priode-januari-maret-2021

Kegiatan BToPH tahun ini bersamaan dengan kegiatan ISMKMI Menyapa, dua kegiatan ini menjadi serangkaian acara yang dilaksanakan pada tanggal 21, 28 November dan tanggal 5,12,19 Desember.
Kegiatan ISMKMI Menyapa pada tanggal 21 November 2021, berikut Rangkaian acara ISMKMI Menyapa dan hambatan : ISMKMI Menyapa dimulai pada jam 09.00 hingga jam 12.00, tetapi realitas acara berakhir 1 jam lebih awal, Peserta memasuki room zoom pada pukul 08.40, Dan dilanjutkan dengan rangkian acara yang diawali dengan opening, preetest, doa lalu sambutan dilnjutkan pemateri dari Korda ISMKMI dan PJ intstitusi. Kendala : kaprodi tidak bisa hadir, dosen tidak bisa hadir, dan banyak yang off camera karena terkendala sinyal, Selebihnya acara berjalan dengan lancar hingga akhir.
Kegiatan Technical Meeting sebelum acara BToPH diselenggarakan pada tanggal 28 November 2021, berikut rangkaian Kegiatan Technical Meeting Panitia masuk pada pukul 07.00 WIB dan melakukan gladi bersih, ACC peserta pada pukul 08.30 WIB, Acara dimulai pada pukul 09.00 WIB tepat, Dibuka oleh ketua HIMA S1 Kesmas 2021-2022, Dilanjutkan pemaparan terkait BToPH oleh ketupel, Dan dilanjutkan pemaparan terkait tata tertib, lomba video dan penguploa dan twibbon, Dan acara berakhir dengan ditutup oleh ketua hima pada pukul 09.30 WIB, Tidak ada kendala, acara berjalan lancar dari awal hingga akhir acara
Kegiatan BToPH hari pertama dilaksanakan pada tanggal 05 Desember 2021, berikut rangkaian kegiatan BToPH hari pertama : Peserta di ACC pada jam 08.30, pada hari pertama terdapat beberapa kendala diantaranya Kaprodi tidak dapat memberikan sambutan dikarenakan terkendala jaringan, sie humas yang mendadak mengingatkan pemateri untuk join room zoom dan menunggu ibu dekan memasuki room sehingga banyak memakan waktu sehingga acara terlambat selesai dengan yang ditargetkan di rundown acara.
Kegiatan BToPH hari kedua, dilaksanakan pada tanggal 12 Desember 2021. Berikut rangkaian acara BToPH hari kedua : Panitia masuk pada pukul 07.00 dan melakukan gladi bersih, Acc peserta pada pukul 08.30, Acara dimulai pada pukul 09.00, Dibuka oleh mc serta absensi awal, Pemaparan materi dinamika mahasiswa dan gerakan mahasiswa kesehatan masyarakat, Penyampaian materi peminatan Gizi, Promkes, dan biostatistika, Sesi tanya jawab kepada materi, akhir dan foto bersama pemateri, Acara ditutup pada pukul 12.00, Tidak ada kendala apapun acara berjalan dengan lancar.
Kegiatan BToPH hari ketiga dilaksanakan pada tanggal 19 Desember 2021, sekaligus penutupan kegiatan ini. Berikut rangkaian acara BToPH hari ketiga : Panitia masuk jam 07.00 dan gladi sebentar hingga jam 08.20 lalu peserta di acc pada 08.45. pada hari ke tiga materinya adalah Ke-ISMKMI-an, Persidangan, AKK,dan Epidemiologi. Kendala yang ada masih pada sinyal, mahasiswa baru banyak yang tidak offcam. Selain itu acara berjalan lancer hingga dilakukannya evaluasi akhir.

Mahasiswa merupakan penerus perjuangan bangsa yang nantinya akan mengemban tampuk pimpinan bangsa, baik saat berada didalam masyarakat maupun bernegara. Mahasiswa juga akan dihadapan pada persaingan global dan kesempatan kerja yang semakin sempit dan kompetitif. Sarana yang baik dalam berproses untuk mencapai tujuan diatas yakni keorganisasian kemahasiswaan yang berada di Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri, salah satunya adalah Himpunan Mahasiswa.

Himpunan Mahasiswa berfungsi sebagai lembaga pengembangan keilmuwan dan penalaran mahasiswa sesuai dengan kompetensi jurusan. Dengan adanya Himpunan Mahasiswa diharapkan dapat menjadi wadah untuk berkumpulnya mahasiswa – mahasiswa untuk bersama – sama saling mengembangkan kualitas individu, saling belajar, dan saling membantu dalam meningkatkan keilmuan dan pengalaman berlembaga.

Sebagaimana mestinya dalam suatu Himpunan Mahasiswa terdapat beberapa program kerja dan juga terdapat laporan pertanggungjawaban yang menjadi tolak ukur bagi pengurus dalam mengemban tugas pada organisasi tersebut. Laporan pertanggungjawaban tahunan ini kami susun karena masa jabatan sebagai Pengurus HIMA S1 Kesehatan Masyarakat Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri telah selesai menjabat dan melaksanakan program kerja yang telah kami susun selama satu tahun periode dan sekarang kami akan mengakhiri masa kerja Pengurus HIMA S1 Kesehatan Masyarakat Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri Periode 2020/2021. Laporan pertanggungjawaban ini sebagai evaluasi dari program kerja yang telah kami laksanakan selama ini dan mudah–mudahan menjadi bahan pertimbangan bagi Pengurus HIMA S1 Kesehatan Masyarakat periode selanjutnya.

Berikut merupakan susunan struktur kepengurusan HIMA S1 Kesehatan Masyarakat periode 2020/2021.

Adapun hasil program kerja Hima S1 Kesehatan Masyarakat periode 2020/2021 sebagai berikut :

Selanjutnya, yaitu monitoring dan evaluasi dimana monitoring dan evaluasi ini ditujukan sebagai penilaian terhadap kinerja Hima S1 Kesehatan Masyarakat periode 2020/2021 :

1. Sebagai indikator keberhasilan dan capaian adalah terlaksananya program kerja yang telah disusun selama satu periode.
2. Monitoring selama kegiatan program kerja adalah adanya divisi atau sie dari setiap kegiatan yang memantau pelaksanaan kegiatan dan dilakukannya evaluasi di setiap akhir kegiatan.
3. Monitoring dari setiap program kerja adalah dengan dilakukannya rapat rutin atau diskusi seluruh Pengurus HIMA S1 Kesehatan Masyarakat Periode 2020/2021 dengan pembahasan terkait program kerja yang akan dilaksanakan. Evaluasi dari kegiatan dilaksanakan setelah kegiatan berlangsung.
4. Kekurangan dan hambatan dari setiap program kerja adalah tempat dan waktu pelaksanaan kegiatan yang terbatas. Hal ini disebabkan oleh situasi dan kondisi yang tidak memungkinkan untuk melakukan kegiatan secara luring/tatap muka dan waktu kegiatan yang terkadang mundur dari jadwal yang telah ditentukan.

Demikianlah laporan pertanggungjawaban ini kami susun sebagai bukti pelaporan kinerja pengurus HIMA S1 Kesehatan Masyarakat Periode 2020/2021 dalam pelaksanaan setiap program dan kegiatan baik yang terlaksana maupun yang tidak terlaksana beserta bukti pelaporan keuangan dalam satu periode ini. Untuk itu, dengan adanya monitoring dan evaluasi yang dilakukan perkegiatan, diharapkan dapat memperbaiki kinerja pengurus HIMA S1 Kesehatan Masyarakat untuk kedepannya atau periode yang akan datang. Sekian dan terimakasih.

1.BToPH 2020

2.Peringatan Hari HIV/AIDS Sedunia 2020

3.NgGosip Bareng

4.Public Health Vlog

5.Open Recruitment dan Upgreding Pengurus Hima Kesmas Periode 2020/2021

6.Webinar HANI 2021

7.Reorganisasi dan Debat Pengurus Hima Kesmas Periode 2020/2021

Informasi merupakan kumpulan fakta yang telah di proses dan diolah sedemikian rupa sehingga dapat menghasilkan sesuatu bahasan yang dapat dipahami dan dapat memberikan manfaat bagi semua orang. Informasi sangat dibutuhkan oleh semua orang terutama pada zaman globalisasi ini. Sebuah informasi bisa menjadi sumber pengetahuan bagi semua orang. NgGosip Bareng merupakan kegiatan membagikan informasi mengenai isu-isu yang terjadi di kalangan orang banyak, seperti seputar isu kesehatan yang saat ini sedang marak di perbincangkan. Selain itu topik NgGosip Bareng juga meliputi informasi dan pengalaman dari mahasiswa kesehatan masyarakat maupun alumni. NgGosip disampaikan melalui media sosial diantaranya Instagram Hima Kesehatan Masyarakat IIK Bhakti Wiyata Kediri. Sehingga kami dari Hima Kesmas membuat suatu kegiatan yang berjudul NgGosip Bareng. Ngobrol Sharing Informasi Isu Pengalaman Bareng (NgGosip Bareng) merupakan sarana atau wadah untuk menyampaikan informasi-informasi seputar isu atau pengalaman suatu kejadian. NgGosip juga akan mengangkat berbagai topik menarik yang sangat bermanfaat bagi semua orang.

Kegiatan Ngobrol Sharing Informasi Isu Pengalaman Bareng(NgGosip Bareng) ini dilaksanakan setiap bulan pada minggu kedua melalui Live Instagram Hima Kesmas. Acara dimulai pukul 13.00 s.d 14.00 WIB pada setiap bulan diminggu kedua tepatnya dimulai sejak bulan November 2020 hingga bulan Agustus 2021. Kegiatan ini ditujuk untuk mahasiswa kesehatan masyarakat dan masyarakat umum. Rangkaian kegiatannya yaitu sharing informasi isu dan pengalaman sesuai dengan pokok bahasan yang dibawakan oleh pembicara, diskusi bersama yang dipandu oleh MC, dan akhiri dengan sesi tanya jawab. Kemudian pokok bahasan yang diberikan meliputi belajar online bareng dosen, tips liburan aman di masa pandemi, mahasiswa kesmas PLUS (part 1), studi lanjut kesmas (part 1), tenaga kesmas on practice (part 1), pemenuhan gizi untuk menjaga daya tahan tubuh di masa new normal/era kebiasaan baru, studi lanjut kesmas (part 2), tetap produktif di masa new normal/era kebiasaan baru, mahasiswa kesmas PLUS (part 2). Setela dilakukannya pemaparanterkait informasi yang diberikan oleh pembicara, harapannya dapat memberikan manfaat bagi masyarakat umum khususnya mahasiswa kesehatan masyarakat. Kegiatan ini berlangsung sekitar 10 bulan. Melalui kegiatan ini makin menambah informasi dan pengetahuan mengenai isu-isu kesehatan serta pengalaman dari pembicara.

Penerimaan anggota baru Himpunan Mahasiswa Periode 2021/2022 merupakan kegiatan yang dilakukan untuk membentuk anggota baru dan akan melaksanakan tugas selama satu periode. Oleh karena itu Himpunan Mahasiswa jurusan Kesehatan Masyarakat Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri akan melakukan kegiatan “Reorganisasi  Pengurus HIMA S1 Kesehatan Masyarakat Periode 2021/2022”

Kegiatan Reorganisasi dilaksanakan pada Hari Sabtu, 31 Juli 2021 melalui Zoom Cloud Meeting pada pukul 08.00 WIB dengan jumlah partisipan 104 orang. Acara diawali dengan pembukaan dilanjutkan sambutan Ibu Endah R. Wismaningsih, S. KM., M.Kes. selaku Kaprodi S1 Kesehatan Masyarakat. Dalam sambutannya, beliau mengucapkan selamat atas terselenggaranya kegiatan “Reorganisasi pengurus HIMA 2021/2022” dan menyampaikan terima kasih kepada pengurus periode 2020/2021.

Selanjutnya Nindya Puspita Sari, Ketua HIMA Periode 2020/2021 memaparkan Laporan Pertanggungjawabannya. Nindya menyampaikan beberapa program kerja, hasil yang dicapai, dan hambatan-hambatan yang dihadapi dalam melaksanakan program kerjanya.

Setelah pemaparan laporan pertanggungjawaban selesai, kemudian acara selanjutnya adalah perkenalan seluruh kandidat ketua HIMA Peridoe 2021/2022. Acara ini dipimpin oleh MC. Debat dimulai dengan pemaparan visi misi dan program unggulan dari seluruh pasangan kandidat dan kemudian dilanjutkan dengan menjawab beberapa pertanyaan  yang sudah disiapkan oleh panitia dan Bapak/Ibu Dosen. Bermacam macam pertanyaan yang diberikan oleh Bapak/Ibu Dosen , seperti bagaimana cara masing-masingkandidat mengevaluasi dari pengurus sebelumnya dan apa yang perlu ditambah di periode kalian nanti. Kemudian pertanyaan bagaimana mengaitkan visi misi para kandidat dengan visi misi prodi khususnya dengan DAS dan mahasiswa berbudaya PLUS.

Acara selanjutnya adalah pembagian link formulir voting melalui googleform yang dibagikan melalui room chat zoom. Voting diberikan waktu selama 10 menit. Hasil dari pemilihan ini adalah pasangan kandidat nomor urut 01 atas nama Fajar Septian S. terpilih menjadi ketua HIMA Kesehatan Masyarakat dan Permata Medina Noya sebagai wakil ketua HIMA Kesehatan Masyarakat. Capaian dari kegiatan ini adalah tercapainya program kerja yang terlaksana selama 1 periode dan kekurangan dari kegiatan ini adalah tempat dan waktu pelaksanaan kegiatan. Sebelum acara dilaksanakan, terdapat kendala yang mengakibatkan waktu pelaksaan terpaksa mundur. Untuk menindaklanjuti adanya kendala pada saat kegiatan, hendaknya melakukan pengecekan dan pematangan briefing kepada setiap sie kegiatan untuk menimimalisir terjadinya kendala pada saat kegiatan berlangsung.

#HimaKesmasIIKBW

#Kesmas

Vlog merupakan blog dalam bentuk video. Teknologi dan komunikasi ini berkembang pesat dengan adanya internet yang digunakan oleh berbagai golongan masyarakat. Internet biasanya digunakan masyarakat untuk memperoleh informasi hiburan, menambah pengetahuan, dll. Informasi merupakan hal yang membuat kita mengetahui sesuatu. Kini penggunaan internet makin bertambah dengan pengakses dari berbagai usia. Akan tetapi kemampuan masyarakat dalam menyaring informasi terutama terkait kesehatan masih sangat kurang, sehingga banyak masyarakat yang masih mengakses dan menyebarkan informasi yang tidak benar /hoax. Dengan adanya hal tersebut Hima Kesmas Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri dengan kegiatan “Public Health Vlog” akan memberikan informasi mengenai isu-isu kesehatan yang saat ini sedang berkembang melalui YouTube Media Kesmas. Pemateri “Public Health Vlog” ini berasal dari praktisi kesehatan, dosen, LSM, Jago Preventif.

Kegiatan Public Health Vlog ini dilaksanakan pada Minggu ke-4 setiap bulannya yang ditayangkan melalui akun Youtube Media Kesmas IIK BW Kediri. Acara dimulai pukul 09.00 s.d 11.00 WIB. Rangkaian kegiatannya yaitu dibuka oleh pembawa acara dengan durasi 5 menit mulai pukul 09.00 s.d 09.05. kemudian dilakukan pengenalan pembawa acara atau mc dan narasumber. Dilanjutkan penyampaian materi oleh pembicara selama 20 menit dan sesi tanya jawab 15 menit. Di akhir akan dilakukan penyampaian kesimpulan oleh pembawa acara dan kegiatan ditutup. Kegiatan Public Health Vlog ini akan di tayangkan pada akun Youtube Media Kesmas IIK BW Kediri yang bisa di akses oleh mahasiswa kesmas serta pada seluruh lapisan masyarakat. Kemudian materi yang diberikan bermacam-macam meliputi HIV/AIDS selama masa pandemic Covid-19, suka duka daring, tips berkomunikasi yang baik dengan dosen, tips membagi waktu antara kuliah dengan organiasi, tips berbagi cara belajar yang efektif, dsb dengan berbagam pemateri pula seperti KPAD, mahasiswa S1 Kesehatan Masyarakat, bapak/ibu dosen S1 Kesehatan Masyarakat, dsb.

Setelah dilakukannya sesi penyampaian materi dapat diketahui lebih lanjut terkait pengetahuan dan pemahaman kepada mahasiswa maupun masyarakat luas tentang isu-isu kesehatan ataupun tips-tips perkuliahan dan organisasi terutama di masa pandemi Covid-19 seperti ini yang mengharuskan melakukan segala sesuatu dari rumah. Kemudian bisa sharing terkait isu kesehatan dengan berbagai ahli di bidangnya kepada mahasiswa bahkan masyarakat luas.

“Stay Healthy di Masa Pandemi dengan Berkarya Tanpa Terpengaruh Narkoba”“Menuju Kesehatan Masyarakat yang Bertanggung Jawab dan Berwawasan Luas” merupakan kegiatan Webinar Hari Anti Narkotika Internasional 2021 yang ditujukan kepada Mahasiswa umum (semua program studi, baik dari mahasiswa internal IIK Bhakti Wiyata Kediri maupun eksternal IIK Bhakti Wiyata Kediri). Kegiatan ini dilaksanakan berdasarkan program kerja Hima Kesmas Divisi SOSMAS. Dengan pelaksanaan kegiatan ini, diharapkan mampu menjadi Diskusi Online Indahnya Bebas Dari Narkoba. Kegiatan ini diselenggarakan guna memperbaiki moral pemuda masa kini untuk tidak mengkonsumsi narkoba agar dapat menjadi penerus bangsa yang berakhlak mulia, selain itu diselenggarakannya kegiatan ini dengan harapan dapat memberikan penjelasan dan pemahaman bagi para pemuda akan bahaya narkoba, serta untuk memperkuat moral dan kepribadian yang dimiliki para pemuda.

Webinar HANI 2021 merupakan kegiatan yang bertujuan untuk memperingati Hari Anti Narkotika Internasional, meningkatkan kesadaran mengenai dampak penyalahguna narkoba bagi remaja, meningkatkan kesadaran remaja mengenai upaya pencegahan agar terhindar dari narkoba, memberikan pemahaman bagi remaja sebagai generasi penerus agar berakhlak mulia bebas dari narkoba dan memperkuat mental para pemuda untuk menghadapi dampak globalisasi, terutama masalah narkoba. Kegiatan Webinar HANI ini dilaksanakan pada Hari Minggu, 27 Juni 2021.

Kegiatan Webinar HANI 2021 ini diselenggarakan oleh tuan rumah yaitu Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri. Kegiatan dibuka oleh Ibu Dianti Ias Oktovina, S.KM., M.Kes. yang mewakili Ketua Kaprodi S1 Kesehatan Masyarakat Ibu Endah Retanani Wismaningsih, S.KM., M.Kes. Beliau memberikan pesan diharapkan webinar dapat membawa manfaat bagi seluruh para peserta webinar HANI 2021 dan dapat membangkitkan semangat di tengan pandemic covid-19. Selanjutnya sambutan kedua disampaikan oleh ketua pelaksana kegiatan oleh Medina Noya Permata yang menyampaikan ucaapan terimakasih kepada seluruh panitia yang telah bekerja sama menyiapkan acara ini dan juga uacapan terimaksih kepada seluruh peserta acara webinar. Kegiatan ini diikuti oleh 500 peserta yang hadir melalui Zoomcloud Meeting pada pukul 08.35 WIB.

Setelah acara sambutan, dilanjutkan dengan pemaparan materi oleh Narasumber. Namun sebelum itu dibacakan CV dari pemateri oleh moderator. Materi Pertama disampaikan oleh Kepala BNN Kota Kediri Bapak AKBP. Bunawar, S.H menyampaikan materi tentang Pengaruh Pandemi Covid-19 Pada Penggunaan Narkoba. Selanjutnya materi kedua diteruskan oleh Ibu Miftakhul Khoiriyah yang juga dari BNN Kota Kediri dengan materi Menuju Generasi Positif Tanpa Pengaruh Narkoba. Dan materi terakhir disampaikan oleh Ibu Reny Nugraheni, S.KM., MM., M.Kes yang menyampaiakan materi berjudul Narkoba Dan Bahayanya Bagi Kesehatan.

Acara selanjutnya sesi tanya jawab oleh para peserta dengan menuliskan pertanyaan dikolom chat, lalu di pilih oleh moderator dan dijawab para pemateri. Selanjutnya kuis berhadiah untuk peserta dengan panitia memberikan link pertanyaan yang berisi soal tentang materi yang telah diberikan di kolom chat dan diberi waktu 15 menit. Setelah kuis dilanjutkan dengan game yang dipandu oleh sie kreatif.

Acara terakhir adalah absensi oleh para peserta melalui google form dan penutupan serta penyampaian kesimpulan dan pengumumab pemenang kuis yang dimenangkan oleh 3 orang peserta :

1.Nabilah Nur Azizah dari IIK Bhakti Wiyata

2.Patrik Berlian Yulianti dari IIK Bhakti Wiyata

3. Mohamad wafiudin dari IIK Bhakti Wiyata

Dalam mewujudkan acara Webinar HANI selanjutnya agar berlangsung dengan sukses maka memerlukan monitoring evaluasi dan tindak lanjur, antara lain:

• Monitoring

Monitoring yang dilakukakan dalam pelaksanaan kegiatan Webinar HANI 2021 dan Upgrading sebagai berikut :

1. Monitoring yang dilakukan selama kegiatan webinar adalah seluruh panitia mengikuti kegiatan dari awal hingga akhir yang dimulai dari rapat panitia, sebar informasi mengenai webinar hingga acara terlaksana
2. Panitia yang bertugas seperti sie acara menyiapkan susunan acara, kemudian sie humas berkoordinasi dengan peserta webinar melalui Whatsapp grub, sie kreatif menyiapkan beberapa game yang diperlukan saat kegiatan upgrading, sie dekdok mempersiapkan poster sebagai media informasi bagi peserta webinar.
3. Dalam kegiatan Upgrading, seluruh panitia yang bertugas terutama sie humas mengawasi jalannya acara dimulai dari kehadiran peserta webinar dan juga kehadiran tamu undangan yaitu seluruh dosen S1 Kesehatan Masyarakat

• Evaluasi

Kegiatan rapat yang dilaksanakan mengalami kendala seperti jaringan atau signal panitia yang kurang stabil. Sehingga evaluasi yang dilakukan adalah bagi panitia diharapkan untuk mencari lokasi yang dirasa memiliki signal yang stabil

• Tindak Lanjut

Untuk meminimalisir kekurangan dan mengatasi hambatan pada kegiatan ditahun berikutnya dengan lebih mematangkan rencana kegiatan untuk mengantisipasi adanya hambatan dalam acara dan juga perlu dilakukan diskusi tatap muka agar tidak terjadi miskomunikasi agar kegiatan dapat berlansung dengan lancar.

HIMA KESMAS IIK Bhakti Wiyata Kediri mengadakan kuis yang di lakukan pada story instagram Pada tanggal 25/06/2021. Kegiatan ini merupakan kegiatan yang dilakukan oleh Divisi Kajian, Keilmuan dan Advokasi dan Divisi Multimedia, Komunikasi dan Informasi. Tujuan dari kegiatan ini yakni untuk mengetahui keluh kesah pada mahasiswa S1 KESEHATAN MASYARAKATdi Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri. Sebelum pandemi kegiatan dilakukan pada pengisian melalui media pengisian angket ataupun form secara offline atau secara tatap muka (luring). Namun, dikarenakan saat ini kegiatan ini tidak bisa dilakukan secara langsung maka kami mengambil tindakan untuk dilakukan secara online atau bisa melalui media sosial.

Berbagai pertanyaan yang telah kami siapkan untuk topic cerita di instagram story diantaranya yakni:

• Pertanyaan pertama : “Seberapa bersedianya mahasiswa dilakukan cerita keluh kesahnya selama perkuliahan daring” dengan pilihan opsi jawaban Yuk dan Mager.

Ada sebanyak 86% yang memilih opsi Yuk atau setuju untuk mengikuti menjawab pertanyaan dari pertanyaan selanjutnya, dan sebanyak 14% yang memilih Mager atau tidak tertarik dengan cerita selanjutnya.

• Pertanyaan kedua : “Yang megikuti cerita keluh kesah di Instagram Story dari angkatan berapa saja ?”

Jika diurutkan dari angkatan atas yang mengikuti ada dari angkatan 2015 sebanyak 1 orang, angkatan 2017 sebanyak 4 orang, angkatan 2018 sebanyak 8 orang, angkatan 2019 sebanyak 19 orang, dan angkatan terkahir yakni angkatan 2020 sebanyak 9 orang.

• Pertanyaan ketiga : “Bagaimana pendapat teman-teman tentang kuota yang digunakan selama perkuliahan daring?”

Dari pertanyaan tersebut banyak sekali yang memberikan argument tentang penggunaan kuota yang dihabiskan selama perkuliahan daring. Jika di simpulkan banyak yang mengeluhkan masalah kuota yang semakin boros karena penggunaan zoom, google meet, dan media pembelajar lainnya. Banyak yang meresahkan bantuan kuota internet yang tidak bisa untuk mengakses lainnya seperti untuk mencari dari google yang bisa hanya untuk zoom atau gmeet serta bantuan kuota internet yang tidak merata pada semua mahasiswa atau tidak efektif untuk penggunaannya. Dan disaat masa pandemic ini dan PPKM ini uang jajan semakin menipis sehingga terkadang jika kuota habis dan tidak memiliki uang maka tidak bisa mengikuti perkuliahan.

Disisi lain ada yang mendukung karena menggunakan wifi tidak menggunakan kuota internet (data selular). Banyaknya atau lamanya penggunaan perkuliahan secara online tidak takut atau khawatir jika kuota internetnya cepat habis. Tetapi tidak selamanya penggunaan wifi itu jaringan internetnya lancar, ada kalanya penggunaan wifi itu lemot atau lelet untuk mengakses berbagai media sosial ataupun untuk mencari di internet.

Bisa dikatakan penggunaan kuota internet (data selular) atau penggunaan wifi terkadang ada kalanya sama-sama lemot atau susah sinyal. Jadi apapun penggunaan internetnya tidak bisa menjamin kelancarannya.

• Pertanyaan keempat : “Apakah teman-teman pernah terkendala sinyal saat perkuliahan daring ?”

Dengan pilihan opsi jawaban pernah atau tidak pernah. Ada sebanyak 99% yang menyatakan pernah mengalami kendala sinyal saat melakukan perkuliahan daring. Sedangkan yang memilih tidak pernah ada sebanyak 1% dari 100%.

• Pertanyaan kelima : “Seberapa tertarik teman-teman untuk mengikut perkuliahan daring?”

Dari pertanyaan tersebut didapatkan berbagai ragam jawaban yang ditulis oleh mahasiswa. Secara umum banyak yang menyatakan bahwa tidak atau kurang tertarik dengan perkuliahan daring, pasrah dengan keadaan perkuliahan daring, dan masih banyak keluhan lainnya. Namun ada juga yang merasa senang dengan tidak perlu terburu-buru untuk mandi pagi, dan ada yang menyatakan 80% atau setuju.

• Pertanyaan keenam : “Apakah teman-teman bisa memahami mata kuliah selama pembelajaran saat daring ?”

Pertanyaan ini diberikan pilihan opsi jawaban paham dan tidak paham akan materi matakuliah. Ada sebanyak 43% yang memilih jawaban paham tentang matakuliah selama pembelajaran daring. Sedangkan yang memilih jawaban tidak paham ada sebanyak 57%. Bisa kita simpulkan dari 100% lebih dari 50% (lebih dari separuh total penjawab) ini menjadi dampak negative dari perkuliahan daring dengan niatan awal tidak tertarik dengan perkuliahan selama pembelajaran daring ini.

• Pertanyaan ketujuh : “Teman-teman lebih suka pembelajaran daring atau luring?”

Dengan pertanyaan seperti ini banyak mahasiswa yang milih untuk menjalani perkuliahan secara luring (pembelajaran tatap muka) dengan jawaban sebanyak 81% dari jumlah penjawab. Sedangkan yang menjawab perkuliahan secara daring hanya 19%. Berarti banyak mahasiswa yang sangat antusias untuk melakukan perkuliahan secara luring seperti mahasiswa bertemu dengan teman baru lainnya atau bermain bersama bertegur sapa.

• Pertanyaan kedelapan : “Bagaimana pendapat teman-teman tentang suasana pada saat proses pembelajaran daring ?”

Dari pertanyaan tersebut didapatkan berbagai ragam jawaban yang dijawab oleh mahasiswa. Dengan banyak jawaban tidak dapat berkonsentrasi dengan baik, mengantuk, bosan, malas, materi susah untuk di cerna dengan tugas yang tidak bisa dikerjakan secara bersama-sama.

• Pertanyaan kesembilan : “Apa harapan teman-teman untuk perkuliahan kedepan ?”

Berdasarkan pertanyaan tersebut di dapatkan hasil komentar jawaban yang beragam. Banyak mahasiswa yang berharap semoga pandemi COVID-19 cepat selesai dan bisa melakukan kegiatan perkuliahan secara luring tatap muka bersama dosen serta bisa melakukan kerja kelompok secara bersama-sama dengan teman-teman kampus.

• Pertanyaan kesepuluh : “Menurut teman-teman bagaimana kinerja HIMA selama masa pandemi ?”

Berdasarkan pertanyaan tersebut banyak mahasiswa yang menjawab kurang, belum baik, tidak ada program kerja, banyak kegiatan yang tertunda, dsb. Namun, ada juga yang menjawab lebih produktif konten di ig, cukup aktif dan banyak kegiatan. Jika mahasiswa yang mengikuti HIMA sebenarnya banyak sekali program kerja yang telah disusun namun menjadi evaluasi kembali karena kendala kegiatan offline yang tertunda adanya pandemi COVID-19 ini.

---